lunes, 2 de julio de 2012

NOMBRE DEL PROYECTO: REVIVAMOS NUESTRO ESPÍRITU ROMANTICO, REALISTA Y COSTUMBRISTA



ESCUELA NORMAL SUPERIOR SADY TOBON CALLE


RUTA BASICA Y EVALUATIVA LENGUAJE


GRADO: OCTAVO                 PERIODO. TERCERO                    DOCENTE: JOSEFINA CALDERON


DESEMPEÑOS
EJES TEMATICOS
EVALUACION
DESEMPEÑOS COGNITIVOS
Sustenta en forma escrita el contexto histórico y cultural del Romanticismo, Realismo y Costumbrismo, resumiendo la información básica de los textos.

Reconoce la importancia de la concentración en la lectura, demostrando progresivamente hábitos que le ayuden a comprender el texto leído.

Utiliza estrategias que garantizan niveles de cohesión y coherencia en la expresión aplicando las funciones oracionales de los sintagmas.

Emplea la escritura para expresarse de manera libre y creativa atendiendo a un propósito determinado.
DESEMPEÑOS PERSONALES
Identifica situaciones cotidianas a través de la información.
Maneja con actitud positiva los problemas de su entorno y plantea soluciones.
DESEMPEÑOS SOCIALES
Reconoce su propia identidad personal.
Plantea alternativas de solución a los conflictos entre grupos de su entorno social, familiar y escolar.








LITERATURA DEL ROMANTICISMO, REALISMO Y COSTUMBRISMO


COMPRENSION E INTERPRETACION TEXTUAL
PROYECTO LECTOR: la casa de don Bernabé, La María


ORACIONES TRANSITIVAS, INTRANSITIVAS,


USO DE LA RAYA, EL GUIÓN Y EL PARÉNTESIS


EL INFORME


JERARQUIZAR LA INFORMACION


LA ARQUITECTURA COLONIAL

Grado de apropiación de los conceptos básicos.

Participación en clase.

Creatividad.

Presentación de trabajos escritos, tareas y talleres.

Habilidad para solucionar conflictos dentro de los grupos de trabajo.

Aseo personal y del aula de clase.

Comportamiento y porte del uniforme.

Cumplimiento del pacto de aula.


CRITERIOS DE EVALUACION


EVALUACIONES
40%
EVAL. FINAL
30%
ACTIVIDADES PED.
20%
COMPORTAMIENTO
10%
Se harán 4 evaluaciones (10% C.U)
Tipo ICFES

Tareas
Talleres
Participación en clase
Cuaderno.

Autoevaluación
COE valuación
Heteroevaluacion
Aseo del aula
Porte del uniforme
Vocabulario
Disciplina


En constancia se firma el día_____ de julio del 2012 en presencia de todos los estudiantes del grado octavo.


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Estudiante                                   Padre de familia                                         Docente




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